45m Em exposição
Animação
Na animação, tudo o que se vê foi feito à mão, imagem a imagem.
Coral
Uma rede de galerias de arte audiovisual, dentro das escolas
Com o apoio de
- Município de Pombal
- Casa Varela
- E.S. Pombal
Uma galeria de arte audiovisual dentro da escola.
Arte contemporânea portuguesa no dia a dia da escola: nove playlists , uma por mês, ao longo do ano letivo. Sem obras, sem encargos, sem trabalho extra para a escola. Pombal é o primeiro passo de uma rede nacional.
- Fase piloto
- 2026–2027
- Escola
- E.S. Pombal
- Formato
- Smart TV + set design
De onde vem o nome
-
Coro
Grupo de vozes que partilham o mesmo espaço e o mesmo canal de comunicação.
-
Coretto
Espaço de acesso público. Antigo púlpito para arte e política.
-
Coral
Organismo vivo marinho, responsável pela formação de recifes.
Em exposição
Playlists do ano letivo
Uma galeria que funciona sozinha
O espaço
Uma Smart TV, uma estrutura com leds e um banco transformam um espaço da escola numa galeria.
A curadoria
Videoclipes, curtas, minidocumentários, videoarte, videodança, performance e fotografia. Sobretudo de artistas portugueses independentes.
Gestão remota
A programação é atualizada remotamente, sem intervenção da escola.
Comunidade
As playlists fazem parte do dia a dia de alunos, docentes e funcionários. O último tema, “vídeos pedidos”, nasce das propostas da comunidade escolar.
Formatos longos
Peças pensadas para serem vistas com tempo: curtas, documentários, videoarte. Literacia audiovisual e pensamento crítico, sem sala de aula.
Uma rede de galerias
O Coral propõe a montagem de um televisor dentro do espaço escolar. Ao longo do ano letivo, o televisor reproduz nove playlists audiovisuais, sobre nove temas diferentes.
A soma deste dispositivo físico com uma programação artística resulta numa galeria dentro da escola. De forma autónoma, simples e sem necessidade de obras estruturais, acrescenta valor material e intelectual a quem acolhe o projeto.
Integrado no dispositivo, um QR Code dá acesso a uma plataforma de feedback e avaliação do projeto. No fim de cada ano letivo, a prestação do projeto é avaliada e começa a pré-produção do ano seguinte.
A longo prazo, o objetivo é levar o Coral a cada vez mais escolas e criar a primeira rede de galerias de arte audiovisual, com inaugurações simultâneas, workshops e colaborações entre artistas, alunos e docentes.
- Serviço educativo
- Arte em rede
- Comunidade
- Acessibilidade
- Inovação
- Artes audiovisuais
Objetivos
O Coral combina tecnologia, educação e criatividade para:
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Democratizar o acesso à arte
Ao trazer obras de arte digital diretamente para os espaços escolares, a galeria in situ remove barreiras geográficas e económicas que muitas vezes limitam o acesso dos jovens à arte contemporânea.
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Democratizar o acesso a existir e sonhar
Apesar das media arts serem peças sobretudo visuais, todas as obras expostas terão sistemas de descrição pela via de áudio e legendagem. Desta forma, todas as crianças e adultos terão oportunidades equitativas de participação e acessibilidade.
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Estimular a criatividade e inovação
A exposição regular a obras de vídeo incentiva os estudantes a pensar de forma mais criativa e a explorar novas formas de expressão artística.
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Complementar o currículo escolar
As exposições podem ser integradas em várias disciplinas, desde artes visuais até ciências da computação, proporcionando uma abordagem interdisciplinar à educação.
-
Criar uma rede nacional de obras audiovisuais
À medida que o projeto se expande para mais escolas, forma-se uma rede interconectada de exposições, permitindo colaborações entre escolas e artistas de todo o país.
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Apoiar artistas emergentes e locais
A iniciativa oferece uma plataforma única para artistas de media arts apresentarem o seu trabalho a um público jovem e diversificado, criando novas oportunidades de carreira e reconhecimento.
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Promover a literacia digital
Através da interação com obras audiovisuais, os estudantes desenvolvem uma compreensão mais profunda das tecnologias digitais e do seu potencial criativo.
Desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento sustentável
O projeto visa melhorar a qualidade da educação ao integrar a arte audiovisual nas estruturas escolares, promovendo uma experiência artística enriquecedora e inovadora para os estudantes. Com isto estamos a contribuir para uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.
De Pombal para o país
Oito passos, do protocolo assinado à primeira rede nacional de galerias de arte audiovisual.
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01 · Concluído
Protocolo
Pombal dá o primeiro passo.
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02 · 2026–2027
Piloto
A primeira galeria abre.
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03 · Fim do piloto
Avaliação
A escola diz o que ficou.
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04 · Todos os anos
Renovação
Um ano novo, uma programação nova.
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05 · Próximo
Expansão
Mais escolas, a mesma galeria.
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06 · Futuro
Inaugurações simultâneas
A mesma estreia, em várias escolas.
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07 · Futuro
Workshops e colaborações
Artistas, alunos e docentes, lado a lado.
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08 · Objetivo
Rede nacional
Cada escola, uma galeria.
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- Escola piloto
- 1
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- Playlists por ano
- 9
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- Minutos por playlist
- 45
-
- Ponto de energia
- 1
-
- Parceiros
- 3
-
- Alunos envolvidos
- 200
E.S. Pombal
2026–2027
Pombal, a primeira galeria da rede.
Traga o Coral ao seu município
Pombal é a primeira galeria. Depois da fase piloto, o Coral alarga-se a outras escolas, com municípios, escolas e parceiros culturais.
Falar com a equipaQuem faz o Coral
Dois artistas fazem a curadoria. A equipa do projeto trata de toda a operação.
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Artista visualDiogo Mendes
Trabalha entre a pintura e a instalação. Faz a curadoria do Coral: escolhe as obras de cada playlist e acompanha os artistas desde o primeiro contacto.
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MúsicoTiago Sampaio
Compõe e produz, com percurso na criação sonora e no vídeo. Faz a curadoria do Coral e cuida da forma como cada obra chega às escolas.
Perguntas frequentes
Ver todas as perguntasUm dispositivo cultural permanente na escola: uma Smart TV, uma estrutura com leds e um banco, com conteúdos audiovisuais escolhidos por artistas.
Cerca de 45 minutos, em exibição contínua. A cada mês do ano letivo é inaugurado um novo tema.
Os artistas Diogo Mendes e Tiago Sampaio, com foco na criação contemporânea portuguesa e em artistas independentes.
Apenas de um ponto de energia. A programação é gerida à distância, sem encargos para a escola.
Sim. A última playlist do ano é feita a partir das propostas da comunidade escolar.
Todas incluem audiodescrição e legendagem.
No fim de cada ano letivo, a equipa e a escola fazem o balanço e preparam o ano seguinte.
alguns organismos crescem formando uma rede como parte da sua estratégia para descobrir e explorar novos recursos.